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关于开展2022年度江苏省研究生优质教学资源评选工作的预通知

作者: 时间: 2022年09月27日 点击数:

各学院、培养基地:

为贯彻《教育部国家发展改革委财政部关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》(教研〔20209)、《江苏省学位与研究生教育发展“十四五”规划》(苏教研〔20214)精神,落实《江苏省研究生教育质量提升工程(2021-2025年)实施方案》(苏教研〔20207)要求,切实提升研究生教育质量,促进研究生培养单位更加重视研究生教学工作,建立适应社会发展需求、符合创新人才培养目标、体现办学特色的研究生优质教学资源体系,省教育厅拟于近期开展研究生优秀课程、优秀教材和优秀教学案例评选工作,工作方案如下:

、评选原则

(一)坚持正确导向。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,评选一批紧跟国际学术前沿和时代发展步伐,有效服务国家战略和经济社会发展对人才培养需要的教学资源。鼓励遴选长期服务于学科发展的经典教学资源,以及内容形式创新、教学效果好的在线教学资源。

(二)坚持科学评选。确保评选办法和评选标准科学规范,评选工作实事求是、严密有序。

(三)坚持质量为先。严格评标准,严把政治关、学术关,突出实践效果,优中选优,宁缺毋滥,确保入选对象经得住检验。

)坚持评建结合。注重发挥评选的导向作用,重在以评促建,引领教学资源建设方向,鼓励单位健全激励机制,给予获奖项目适当奖励和经费支持,带动研究生教育质量整体提升。

二、申报条件

(一)江苏省研究生优秀课程应符合下列条件:

1. 坚持立德树人,课程导向正确,教学理念先进。遵循教育教学规律,体现新时代研究生教育理念,反映学科最新发展成果,在研究生成长成才中具有全面、综合和基础性作用。无:野踩、无涉密及其他不适宜网络公开传播的内容,无侵犯他人知识产权内容。

2.课程负责人应为单位正式聘用的专任教师,具有丰富教学经验和较高学术造诣。课程团队教学改革理念先进、人员结构及任务分工合理。

3.申报课程须纳入研究生培养方案。

4.课程须完成至少两个教学周期教学活动,特色鲜明、效果良好、影响广泛。线上课程须完成相关认证平台上线,教学资源丰富,应用效果好,示范性强,共享范围广。

(二)江苏省研究生优秀教材应符合下列条件:

1. 参评教材符合党和国家的教育方针、政策,体现先进的教育理念。教材编写人员政治立场坚定,学术功底扎实,学术水平高,学风严谨;第一主编(作者)应具有高级职称,具有丰富的教学、科研经验。

2. 参评教材已出版发行,并且是相关单位研究生培养方案中课程指定教材。教学活动中使用的学术专著、教学参考书、教辅用书,引进的国外教材(含翻译教材),与教材配套的图册和活动手册等不参加评选。

3. 参评教材应体现本学科优势和特色,符合人才培养定位,有较强的理论性和系统性。鼓励在国内处于领先地位的新兴学科、交叉学科的教材申报。

4. 参评教材选用范围广,师生认可度高。经过2以上的研究生教学实践检验(同一种教材不同版次的使用时间可累计),在教学实践中反映良好。

5. 参评教材内容编排科学合理,文字准确流畅,公式、图表规范,编校、印刷质量符合国家标准。严格遵守国家知识产权法律法规的相关规定。

(三)江苏省研究生优秀教学案例应符合下列条件:

1. 参评案例应符合党和国家的教育方针、政策,以学生为中心,以案例为基。逑中率贝ㄒ笛谎芯可逃砟。

2. 参评案例必须是原创案例,有关数据等信息应翔实,无涉密等不适宜网络公开传播的内容。

3. 参评案例应能够反映所属专业学位类别具有实践意义的基本问题,对应相应的研究生专业课程。

4. 参评案例教学形式应丰富新颖,能体现实用性、互动性、启迪性,能提高研究生发现问题、分析问题、解决问题的能力,能提升专业学位课程教学质量和效果。

5. 参评案例应该具有典型性、示范性、引领性。

、申报数量

1.各学院至少应申报1优秀课程、1个案例,优先支持全讯600cc大白菜已经立项或正在建设培育中的优秀课程、案例;已经出版2年及以上的用于研究生教学的教材原则上积极申报;

2.学校最终择优推荐研究生优秀课程6门、研究生优秀教材4部、研究生优秀教学案例6参加江苏省优质教学资源建设评。

3.上报江苏省评选但未获奖项目自动成为全讯600cc大白菜2022年度优质教学资源建设重点培育项目;参加江苏省评选但未获得省级推荐项目优先参加全讯600cc大白菜2022年度优质教学资源建设培育项目;

4.全讯600cc大白菜2022年度优质教学资源建设工作将另行通知,原则上优秀课程建设立项8项,优秀教材建设立项6项,优秀教学案例建设立项8项。

四、申报时间

具体申报时间根据江苏省文件另行通知,各学院提前准备材料。

、评选程序

(一)各学院遴选申报

学院要结合《研究生核心课程指南》,组织开展本学院优质研究生教学资源遴选申报工作,已获省级及以上奖励的优质教学资源原则上不再申报。

学院要对参评课程、教材、教学案例进行意识形态、学术诚信、知识产权等方面的审核,内容不存在思想性、道德性、伦理性、科学性问题。参课程、教材、教学案例的所有团队成员不得存在师德师风、学术不端问题。

(二)学校评选推荐

学校会根据评选指标(附件4),组织专家对各学院参评课程、教材、教学案例进行评。纬勺彝萍鼋ㄒ槊,推荐课程、教材、教学案例等相关信息公示至少5个工作日,公示无异议后,由学校统一报送省教育厅。

(三)省教育厅认定

省教育厅组织终审专家,根据省研究生教育指导委员会的推荐建议,认定100门左右研究生优秀课程、50部左右研究生优秀教材、100个左右研究生优秀教学案例。

、材料要求

1. 研究生优秀课程、教材、教学案例申报书纸质版、电子版(见附件1-3),命名规则为:KC/JC/AL+学院名称名称-申报名称,纸质版送至行政楼215,电子版发送至yjspyb866@163.com

2.申报研究生优秀教材的,还需提交最新印次的纸质教材2份或PDF电子版教材(从封面到封底的完整版本)以及教材使用情况证明材料等支撑材料。

联系电话:王老师,0516-83262309

附件:1. 江苏省研究生优秀课程申报书

2. 江苏省研究生优秀教材申报书

3. 江苏省研究生优秀教学案例申报书

4. 评选指标


                                                            研究生院

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